尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长朋友们：

    大家好！
 
    我是小小班石庆林的妈妈。今天，我很荣幸能有机会在此发言，谈一谈孩子在上幼儿园期间我的感受和体会。

    首先是孩子的进步令我开心。一个两岁多的宝宝几乎没有离开过家人，生活还不能自理。进入幼儿园就是他们离开父母，独立地适应小小社会的开始。对他们来说，这一切都是新鲜而充满挑战的，自然有这样那样的问题出现。我的孩子也不例外，但经过这一个多学期老师的教育，他的进步真的很大。他由刚入园时连哭两天，嗓子哑得说不出话，到现在每天开开心心起床上学；由原来依赖父母变成主动穿脱鞋子、自己拿勺吃饭、自己刷牙洗脸；由原来不知如何与小朋友相处，到如今会经常对我谈起他的同学，说出他们的名字，放学后还和同学们打招呼、做游戏，每次都“乐不思蜀”；原来见了亲戚朋友、甚至是每天见面的邻居，他都不理不睬，每次让他叫人， 他都会把嘴一撅，头一扭，或者马上跑开，现在他能主动地和同学、老师问好，见到邻居也主动打招呼。另外，孩子在幼儿园学到了很多生活知识，如遇到火灾怎么办、遵守交通规则、如何做蛋糕等等，放学后他会对我讲，还把学到的儿歌、舞蹈、歌曲等学一遍。总之，孩子不论是自理能力、学习能力，还是生活卫生习惯、社会交往能力都有了很大的进步，做家长的是看在眼里，喜在心头。这一切都离不开老师们的教育和培养。

    其次是老师对孩子们的关爱令我感动。去年进入冬季，我的孩子经常尿裤子或拉裤子，老师们总是不怕脏不怕累，给他擦洗并换上干净裤子，为此，老师多次和我交流，帮我想办法解决了难题。当孩子出现其他问题，老师们也都会及时发现并和我沟通。当孩子因为有进步或表现好时，老师会给他小奖励。每天老师们不论刮风下雨还是风雪交加，都会在园门口迎接孩子们并认真做晨检。每天老师们为教室消毒，做饭前准备、打饭添饭、饭后打扫卫生，多么辛苦啊！教室外墙面上贴满了孩子们的作业，那都是老师的心血······这一切都令我感动，让我的心充满感激之情，感谢小小班的李老师、权老师、左老师和孟老师的辛勤培育，感谢市直幼儿园。

   最后，积极配合老师的工作使我收获。这里的配合不仅仅是完成老师布置的看得见、摸得着的物质方面的任务，还有教育孩子方面的配合。孩子大部分时间在幼儿园度过，所以很多家长认为一切教育孩子的事都是老师的事，和家长无关，其实不然。家长如果能够配合老师的教育活动，就可以事半功倍。例如，去年刚入园时，班主任李老师和权老师就开了个小的家长会，告诉大家一些让孩子尽快适应幼儿园生活的小窍门和配合老师工作的方法。实践证明这些方法真的很管用，并且直到现在我还坚持按老师说的做。如每天早上送孩子进教室前，我会对他说：“跟老师和同学说早上好。”进教室问好后，我又说：“再见，放学我来接你。”放学了我会问：“今天在幼儿园开心吗？学到什么了？”有时我会让他讲一讲园里有什么有趣的事。不过我都是很随意的，绝不强求。当孩子得到老师的表扬或奖励时，我也会及时表扬，但仅限于口头上的或者只是一个拥抱，不会有物质奖励。当老师批评他某一方面做得不好时，我会针对这件事和他进行谈话，使他认识自己的错误，并和他一起想办法改正。在家里我让他自己能做的事情自己做，并要求大人小孩都要使用礼貌用语。我还坚持每天的睡前亲子阅读。我所做的这些只是每天的生活琐事，但“教育无小事，时时处处皆教育”，关键是“贵在坚持”四个字。只有坚持配合老师的教育活动才能和老师的教育步伐一致，形成教育的最大合力，才更有利于孩子的成长。

    当然，教育孩子是一门学问，不是三言两语能理得清的，由于水平有限，我更是知之甚少，所以我经常向老师请教，李老师给我借阅了相关的育儿书籍，使我学到了新的育儿理念和方法。同时，我自己也订阅了大量的书籍、杂志，以便跟老师的教育合上拍。在不断的学习中，我不仅收获了知识，充实了自己，更能帮助孩子更好地发展。

    再次感谢各位领导和老师对工作的认真负责，正是你们无私的付出和对孩子的关爱，才为孩子的幸福人生打下扎实的根基，使孩子们都能成为全面发展的未来之星！祝在座的各位工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！